A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio da Rede Andifes, do programa Idiomas sem Fronteiras (IsF) e do Núcleo de Línguas (NucLi), está com inscrições abertas para três cursos gratuitos de italiano. As aulas serão realizadas de forma totalmente remota, com início previsto para o mês de agosto. As vagas são destinadas tanto à comunidade acadêmica quanto ao público externo, e as inscrições podem ser feitas até domingo (17), às 12h.
Serão ofertadas três turmas: duas para iniciantes (nível A1) e uma para estudantes com conhecimento prévio da língua (nível A2). Cada turma contará com 25 vagas e carga horária de 16 horas, com direito a certificado de participação. Os interessados devem preencher o formulário eletrônico com os dados solicitados. Após a seleção, os participantes receberão um convite por e-mail para acessar a plataforma Google Classroom — a inscrição só será confirmada após a aceitação do convite.
Os cursos serão conduzidos pelo professor Juliano Santos, especialista em língua italiana no IsF, sob a supervisão da professora Izabel Nascimento, coordenadora pedagógica do Idiomas sem Fronteiras na UFRN. Segundo a organização, a turma 1 (nível A2), intitulada Fare 4 Chiacchiere, tem foco na prática da comunicação oral em italiano. Já as turmas 2 e 3 (nível A1), chamadas Suono Italiano: Língua e Música na Itália, introduzem a língua por meio da cultura musical do país.
Confira a programação das turmas:
Turma 1 – Fare 4 Chiacchiere (Nível A2)
- Requisito: já ter estudado italiano anteriormente
- Dias: segunda e quinta-feira
- Horário: 19h às 21h
- Início: 18/08/2025
Turma 2 – Suono Italiano: Língua e Música na Itália (Nível A1)
- Dias: quarta e sexta-feira
- Horário: 16h às 18h
- Início: 20/08/2025
Turma 3 – Suono Italiano: Língua e Música na Itália (Nível A1)
- Dias: terça e quinta-feira
- Horário: 16h às 18h
- Início: 19/08/2025
Os candidatos não selecionados na primeira chamada poderão ser convocados em uma segunda lista.
Governo anuncia plataformas do MEC para preparar alunos para o Enem e promover leitura
